明师教育

培道实验在官微发布了学校办学介绍，各位可详细阅读。文章最后有该学校官方发布的各年级考试成绩。

       广州培道实验学校于2017年由广州海印集团与广州七中校友会共同创办的一所民办初级中学，她是越秀区探索以雄厚的民营资本与优质教育品牌相结合开展教育改革的新实践，为区域教育发展注入新活力，做出新贡献。 

      学校自2018年9月开学以来，坚持社会主义办学方向和“高质量有特色的现代化民办初中”的目标定位，在教育教学改革和办学实践中，不断致力于“高、小、精、大”的教育品牌打造和教育特色探索。 

高起点、高定位 

      课程个性化、教学小班化、活动多样性、管理精细型、住宿公寓式的优质学校发展定位； 
      培养具有家国情怀、国际视野、敢于担当、身心健康、人格健全、博学专长、全面发展的优秀初中毕业生的培养目标定位；
      全面兼顾的课程设置与实施，高起点的“小班化”教学管理；
      全住宿的严格校园生活管理和品位追求。

小规模、小班化 

       作为中心城区的学校，校园面积小，教学用地紧缺。针对实际情况，学校的办学规模定位为小规模、小班化，致力于精细教育、精细管理。
       在办学规模上，以全校三个年级，每年级100名学生为标准。
       在班额控制上，每年级四个班，每班25人，真正实施“小班化”教育。 

   
  在住宿方面，学校配置6—12人的学生宿舍，每个宿舍均有阳台和双卫生间，并配置空调、电吹风、脱水机等设施。 

       
学校的教育教学设施设备按国家义务教育标准化的学校的要求配备完善。 
精管理、精施教
      教师队伍的精心培养：培道实验的教师以优秀院校的本科毕业生为主，其中研究生占40%  ，年轻朝气、敬业肯干是队伍的主要特征 。学校实施“以七中带动为主、校本培训和岗位实践相结合”的培养方针，坚持与七中“理念相同、课程相同、师资共享、教学同步”的合作拓展思路，采用两校“同计划同教学同研究同测评同总结”资源共享优势互补的工作策略，大力加推青年教师的成长。 

     “导师制”的精心指导：学校目前的师生比为1:4，因此落实在具体工作上，实施一个老师带四个学生的“导师制”教育策略，老师对所带的四位学生从思想、心理、学习、生活、行为习惯、学习习惯的各方面进行指导，帮助学生养成良好的中学生行为规范，有力地促进学生全面发展。

      校园生活的精心组织和精细管理：作为一所全住宿的学校，我们实施全员管理、全程管理、全面管理的“三全管理”工作策略，对校园生活的方方面面实施24小时跟进管理，秉承“校园即课程、生活即教育”的理念，做到校园生活课程化，精心设置各个时段的课程安排，精心组织每一项教学活动，精心落实每个教师每个学生的教学情况和值班管理，校园管理文明有序，生活质量不断提升。 
大视野、大格局
大器宇的课程视野 
 


齐足开好”国家课程的总要求下，学校从培养全面发展的社会主义现代公民的战略高度，着力构建校本课程体系，致力于促进学生德智体美劳全面发展。校本课程主要有：

       德育课程系列---世界观人生观价值观的教育与系列活动、国防教育、劳动教育、心理健康、礼仪教育；

      学科拓展课程---经典文学阅读、数理拓展教育、英语国际教育、学科系列活动、理科探究实验； 
 

     
脑力训练课程（与浙江大学、中山大学合作的特色课程）---高效阅读、潜能开发、记忆法、思维导图、人工智能； 
 

       

体艺综合课程---艺术课外学习、体育特长训练、各类竞赛活动，其中单簧管训练、击剑专项教学、体育舞蹈是学校特色课程； 

     
  国际交流项目---CISV 交流学习。大格局的德育建设
      一是坚持“立德树人”的大视野。以社会主义核心价值观为主线，以家国情怀、使命担当、公民法治、行为规范为重点，以良好行为规范的培育为抓手，以德育课程和系列活动为载体，以“两个习惯”的养成为突破口，深入开展的15个专题教育，提高学生的思想道德素养。

       二是教育方式上的探索实践。主要在四个方面：
     （1）德育课程系列化。从师资、内容、教案、时间、活动等具体落实，使德育实实在在体现在学生的具体培养上。
     （2）教育活动形式多样性。从学科课堂教学的德育渗透到每周国旗下讲话和主题班会课、少先队活动，从专题征文和演讲、宣传表演、歌咏比赛、观点综述和辩论到黑板报评比、知识竞赛、优秀作业（作品）评比展览，以及校园志愿者活动、优秀个人表彰等，多种形式地开展德育活动。 

   （3）制度化建设和规则意识的培养。以中学生守则、中学生日常行为规范为基础，从思想教育、课程建设、教学活动、班级管理、住宿守则、安全文明、体育健康、综合评价等专题学习，有目的地开展课堂学习规范、作业要求、食堂纪律、晚自修秩序、宿舍安全的专题评比。 

    （4）心理教育与“导师制”的跟进指导。开展以“如何适应中学的学习与生活”、“中学生的成长规律与行为习惯”、“怎样提高学习效率和成绩”、“如何处理青春期同学之间的关系”等专题心理教育。结合学生住校、小班教学的特点，建立全校教师与任教班级学生开展一带四的“导师制”教育指引。 


大视野的教学管理

     
  一是坚持“全面发展”的教学质量观。以落实课程计划培育核心素养为重点，以加强课堂教学为中心，以学生掌握知识提高能力为根本，以有效教学措施的调控为抓手，以教学过程和学生训练的落实为载体，以加强思想教育和因材施教为突破口，大力加强教学管理，努力提高教学质量。
       
二是以“回到课堂”为主题的教学研讨。 一方面是积极参加市、区和七中的教研活动；另一方面是组织校内和校际间的教学观摩研讨；再一方面组织校本“中学生身心成长特点和我们的教学规律”、“培养良好学习习惯、提高学生学习能力”、“课堂教学的组织要素与教学控制”、“关于教学计划的落实”、“教学质量分析、评价与反馈”等为重点系列专题的学习与实践。 

     
三是充分发挥“小班教学”的优势。落实启发式、探究式、小组合作、动手操作、实验示范等教学方式，落实分层教学、分类指导的针对性教育。 

     
四是加强作业训练的调控。落实学校“提质控量”的要求。把每天学生知识训练的要求落实到教师学生身上，具体规定学科、时间和总量，同时教师对作业做到全收全改和当面批改辅导。
 
五是加强课外学习指引。抓好课外辅导、自习课和晚自修管理，落实学生每天看新闻、读报和读书会的学习时间。 


六是强化体育教育。落实每天一节体育课，每天半小时早锻和20分钟体育大课间以及“两操”，确保每天一小时体育锻炼的落实，促进体育教学成绩不断提升。

    
七是生动活泼的活动课程。组织读书会、英语角文化经典阅读、学科综合活动、人工智能、球类、形体、击剑、合唱、管乐、舞蹈、美术等方面的课外课程。同时在综合实践活动中，开展烘焙、花艺、流体画、篮球训练、电影赏识、客家菜、历史剧表演、学校舞蹈、气象实验、英美文化、生活美学、电焊、手作STUDIO，辩论、人工智能等项目的教学，大力培养学生的综合素质。 
大面积的质量丰收
        开办前后两年，学校取得长足的进步，教育教学成绩有了骄人的成绩。主要是：  
        学校通过“义务教育学校管理标准化”评估，取得了广东省第十一届“外教社杯”英语竞赛二等奖、广东省中学生物教学设计与教学论文评选二等奖、广东省中小学生天文知识竞赛二等奖，2019年广州市青少年机器人竞赛二等奖，越秀区中学大课间体育活动评比一等奖，越秀区中学体育舞蹈比赛第一名，越秀区中学生运动会丙组团体总分第六名，越秀区中小学美术评比活动一等奖等81项省市区教育教学优秀成绩 。
咨询电话：
020-83260460  13660640732

Q1：关于2020年招生规模和招生方式。
A：2020年计划招生100人，4个教学班，每班25人。继续坚持小班教学的特色。作为全住宿学校，按照国家有关招生政策，今年继续面向全市招生，其中60%为越秀本区学生，40%为广州其他区域学生。从今年开始，全部采用民办学校100%学生电脑派位的方式进行招生。

Q2：关于学校是否还招收特长生，或者办重点班或实验班。A：按照国家和省市文件要求，2020年起全面取消义务教育阶段各类特长生招生。培道实验学校自2018年开办以来，坚持平行编班和小班教学，今年也一样，没有重点班，也没有实验班。

Q3：关于怎样具体报读培道实验学校。A：按照广州市教育局公布的招生安排，6月15—20日，民办初中招生网上采集报名信息。6月28—29日，民办初中招生网上填报志愿。7月2日，民办初中电脑派位。     7月9—10日，适龄儿童父母或其他法定监护人在民办初中报名系统上进行录取确认。7月11日，公办初中、民办初中新生注册。7月20—21日，民办初中进行第一次补录。8月25—26日，民办初中进行第二次补录。     同时，广州市教育局强调：由于疫情影响，2020年日程如有调整，将另行通知。     根据政策要求，只要按上述所规定的时间在广州市招生报名系统（招生网）民办初中栏目中，填报“广州培道实验学校”，通过电脑派位方式随机录取。

Q4：关于2020年学费、住宿费、伙食费等收费标准。A：2019年我校学生学费为一年4万元。因疫情影响，2020年的学费收费标准还待上级部门审批之中，故2020年学费收费标准不低于2019年。    此外，住宿费每月250元，伙食费每天45元（含早餐7元，午餐晚餐各15元，牛奶水果8元）。

Q5：关于校园体育运动。
A：学校每天早上6:30---7:00进行半小时早锻炼，课程表中安排每天1节体育课，以及上午进行20分钟课间操，保证学生每天1小时以上的阳光体育锻炼。

Q6：关于校园作息时间。
7：关于非上课时间的学生管理，是否要晚自修和考核、奖学金。 A：学校有严格的教师值日管理制度，学生24小时有老师管理。学生都需要参加晚自修。     学校对学生在校受教育情况进行周考核小结、月测试。     学校设奖学金，激励品学兼优的学生努力学习，全面发展。

Q8：关于每天水果点心和住宿的生活老师配备。A：一天3餐外，上午第三节课间有牛奶、水果供应。     学校配备生活老师，目前每年级有2名生活老师。

Q9：关于七中指标到校名额、教学进度如何安排和成绩好的学生，三年后是否优先被七中高中录取。A：按市教育局规定，学校配有示范高中(含七中)指标到校名额，具体比例按教育局要求划定。       教学进度按国家课程标准安排，与七中同步，不超前。教学内容适当充实和加强。学生报考七中自主招生，成绩达到要求，可以优先录取。

Q10：关于主课老师任班主任，如何加强体育锻炼。A：根据教学实际需求安排班主任，会优先考虑中考统考科目老师担任班主任。       针对校园狭小的弱点，组织学生（尤其是中考体育专题训练）到海印集团运动场进行体育训练

Q11：关于全住宿学校老师跟班配套管理，关于学校社团。A：学校住宿管理制度和纪律评比措施。除宿舍管理员外，每天晚上安排教师值班，晚自修每班1名教师，夜班每年级2名教师，加强管理。同时配备专职心理教师。      学校目前有读书会、英语角、篮球队、体育舞蹈队、合唱团、语数英学科拓展活动、地理历史生物学习社、击剑队等社团活动。

Q12：关于对学生电子产品如何管理，家校联系问题。A：校园内不准学生使用手机。每周日学生回校时，如带有电子产品必须上。周五回家前带回。同时校园配有IC电话机，供有需要的学生与家长联系。       由于全封闭管理，学校每周把学生在校园生活、学习情况反馈家长，定期在微信公众号上发布信息，如有特殊情况及时通知家长。




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