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初中阶段才是有选择的时候。
他们前八高中的初中部重点班,就没谁把中考当回事的。
他们可以轻轻松松的考回校本部高中。
太多的高手,跑去搞竞赛,然后就中考前两三个月稍稍学一学,然后就是71X分72X分或者74X分。
再说,万一失手了,如果竞赛搞得好,校本部大把手段把他捞回来。
然后,学科竞赛这个赛道,卷得不行。初中不搞,到高中是无可能追得上的。
信息学这一科我是了解的,一般得五六年级就开始打基础,然后初一开学就正式开始搞。
这种搞法才相当的有比较大的机会在高中去到省一等(前200名左右)。
也不是没有老师乐意去教竞赛。但是对于学校来讲,开设一门竞赛课程,总归是有成本的。
也不一定五科竞赛都有豪华阵容,各校有各校的侧重。
华附省实广附二中这四大强校倒是五科都有。
深圳中学就更加是强到没边。
然后中山纪念中学,佛山南海石门中学,都是强校。
六中之前是信息学强校的,这几年表现不太好。
六中在今年开劈了数学竞赛这个赛道,高中部搞了一班“丘班”。其人才一般需要从六中初中部就开始培养。
培养一名竞赛人才,很难的。成本很高。
这里不得不批评一下中大附中。
中大附中这么好的教育资源,不舍得花成本去培养一些竞赛人才去撑场面,最后落得这么个下场。
广大附就是从重视竞赛开始,逆风翻盘。
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