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没想到这个帖子引起了这么多宝妈的关注，看来大家对这样的课程还是挺感兴趣的啊，昨天晚上看到，本周末的课程也开始报名了，主题是：“未来之城”设计工作坊，拷贝下主办机构发的文字介绍如下，有兴趣的宝妈可以关注下。
你是否觉得目前的城市有很多问题和弊端？
你是否对未来的城市有自己的想象？
未来我们所居住的城市将会变成什么样子？
科学和技术将会在城市中发挥什么作用？
你和你的队友如何设计100年后的城市？
别以为这些问题是一些很大很空很没有实际价值的问题，在孩子们的头脑里，现存的一切，都只是大人们的世界，属于他们的未来世界，将完全不同！
课程背景：
“Future City 未来之城”设计大赛由美国全国工程师周基金会(National Engineer Week Foundation)组织，是面向全球初中生和小学生的一个教育课程和赛事活动，距今已有20多年历史！
这项活动旨在帮助全球的青少年，通过项目制（就是我们经常说的PBL）的学习方式，对科学、艺术、技术、工程学和数学等相关学科知识进行综合运用（即目前风靡欧美学校的STEAM），设计一个未来100年后的城市。
酷吧！
目前，每年有来自全球各个国家超过40000名学生参与未来之城的赛事活动，美国绝大部分州，包括近2000所学校参加了该项赛事，并开设了相关课程。
而包括波音公司、壳牌公司、宾利汽车等世界500强公司，以及美国机械工程师协会都在联合赞助这项赛事。
2014年，该比赛进入中国，并迅速吸引了数十万中小学生参加，每年，这项赛事在全国各地展开，并最终在北京举行中国区总决赛，前三名获得者团队，将受邀前往美国华盛顿，参加一年一度的全球总决赛！
我们今年获得了赛事中国区组委会的授权，在广州和深圳举办“Future City-未来之城”设计工作坊。
适合年龄：6-12岁
时间：5月26号、27号（9:30-18:00）
课程主题：
设计一座未来之城，一座老人友好型城市，重点关注老年人的生活，让他们生活的更美好，更方便，更健康！
课程目标：
学生在城市设计的过程中重点考虑针对主题的解决思路，用设计思维和PBL的学习方法论形成设计方案
课程价值：
在这个过程中，学生们需要以系统性的思维去经历界定问题、调查研究、头脑风暴、计划、制作、迭代、反思等一系列流程，激发学生的创造性思维，增强他们的实践能力，锻炼他们的团队合作技能。
课程流程：
发布任务和挑战--老年社区调研（猎德社区）--头脑风暴和小组讨论--形成未来之城老年友好城市DEMO版。
注意：本次工作坊是“未来之城”设计课程的level 1课程，后续还有更多系列课程。
挑战任务：
1、用户画像
2、定义问题
3、小组讨论，形成调研计划
4、完成老人社区调研
5、小组头脑风暴，完成设计模型
6、展示及分享设计图
活动流程：
9：30——10：00 破冰活动
10：00——10：30 课程概念讲解、背景分析
10：30——11：00 小组导师带领分享老龄化社会相关新闻
11；00——11：450小组画像、设计方向确认
11：45——13：00 午餐
13：00——13：45午休
14：45——16：00 社区调研、采访老人家
16：00——16：30 下午茶
16：30——17：30 设计思维引导
17：30——18：00 分享、颁发证书
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发表于 2018-5-19 11:38
可以私信告诉我吗
