豆豆咪咪

孩子们不会读单词并不是因为不会音标，即便是学习了音标也并不等于能运用音标拼读单词，而且也未必能运用音标读准单词。因为音标只是一种标音体系
音标对于学英语专业的人来说，使用起来是很容易的，可以很好的用它来拼读单词，记忆单词，因为他们对英语的音调，语调有很强的敏感度，也就是所谓的语感。但是小学生却缺乏这样的敏感度，所以当小朋友使用音标来拼读单词的时候，音调往往显得很生硬机械，遇到复杂的音标的时候，通常不知所措，从而产生厌恶的心理。

鲁汶2

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英语音标和汉语拼音一样，都是学习语音的方法。拼音只会单独读声母和韵母不叫学会拼音，音标只会读48个单独音标也不叫学会音标。孩子们一年级正式学拼音，整个小学阶段甚至初中高中都会练习拼音，语文考试都会有。同样，认识读会48个音标后，需要大量单词去练习巩固音标拼读成单词。音标与拼音不同在于，拼音可以完全不参考音频就把汉字准确读出来，但是仅看音标读单词几乎无人可以把所有从没有听过单词100%读准确。

敏敏的小猫

   

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       这两周，我给两个朋友的孩子辅导英语。孩子的家长都很重视孩子的学习，而且到 ...

你好，请问教学怎么收费，可以短我吗，谢谢。。
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一直放飞梦想

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这个用得着，，收藏了~~~~

龙飞凤舞90

非常好，学习了，

akunkun

我小孩在华侨外国语学校，从一年级开始就有外教呀，每周一节而已。我们的英语除了老师抓得紧之外，我们也都是课外跟外教学和家长加码自主阅读原版英文读物的呀……我们没学过音标，一直反复跟着音频练习自然拼读的规律，多听多读，发音也很标准。学自拼得需要大量的练习，小孩看多了，就能拼出来。学习语言没有捷径，我孩子现在学加州的wonders教材，文中大量的拼读规则，熟悉了就能很好地运用。也不一定要学音标。条条大路通罗马，最重要的是坚持。
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此情可回忆

主要看学校的英语教学问题

LEUNGWAISZE

五年级关键还是3大语法和短语的固定搭配，特别五年级关于时间介词的使用，所有语法的一般疑问句用法等等。单词和课文现在有很多的辅助工具，我觉得多听多读就可以。
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花牵骨

我们那时就是初一开始学习音标。我用音标记单词超级好。基本课堂认真下课不用背都可以搞定每节课是几个单词。我也是英语专业
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|游离_4862

留印
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瘦哥肥妹

贵在坚持

kssks1022

帮顶一下。。

加勒355

小朋友一定要开口读，不读靠相像，是不可能记得住发音，现在的学校不要求学音标，也不要求拼写，但考试都是必考的，挺坑爹，英语的自然拼读法跟汉语拼音其实是差不多的，把它们之间的关连搞清楚，学习就容易上手很多，同时要天天听机器来拼写，毕竟考试是用机器来听写的，所以一定要听得清。外国人说话带口音跟连音，这个也要知道一下，其实国人说英语是最标准的，所以，慢慢读清楚单词再来连音读。

olinaoy723

不错，收藏了。

hongxiaohu

   

鲁汶2 发表于 2017-3-15 15:50
自然拼读只适合一二年级启蒙，后面越来越不够用。

同意
英语跟法语、俄语、德语这些不一样。英语单词的读音多种多样，有规律的只有百分之七十，甚至在这些有规律的读音当中又有同样的一个字母或字母组合读好几种不同音的问题。所以所谓自然拼读只能解决初级词汇的读音，中高级的英语词汇变化多端，按自然拼读法读出来错误百出

隽隽妈咪

本来是一个讲教学经验的帖子，歪楼成晒贴，都迫不及待跳出来晒晒自己选择的学位房多好，小学多好，有N个外教。拜托，人家楼主讲了，教的是普通公校的孩子，帖子描述的就是普通公校的普遍情况，我们这些普通家长需要学习楼主的经验。想晒名校牛蛙的，麻烦另开帖子！