广州第一穷人

写了题目预计了有好多人来骂我。不过我还是坚持这个观点。我分析学区房渐渐不值钱的理由，其实有很多。
1，全球化和移动网络越来越发达，好的教育资源，会逐步走向远程化和全民化。
举例：
Sugata Mitra（苏伽特·米特拉）展示儿童如何自我教学
——Sugata Mitra在LIFT 2007会场上与大家分享他的"墙上的洞"计画. 参与的小孩子自动自发地学会如何用个人电脑--并且还能教其他的小孩. 他如是问, 小孩子还能够自动自发学会其他什么东西?



查尔斯·里德比特：贫民区的教育创新
查尔斯·里德比特在探寻全新的教育形式 -- 他在里约和基贝拉的贫民区找到了，在那里全世界最贫穷的孩子门在寻找创新性的方式去学习。这种非正规的，颠覆式的新型学校，在他眼中，是所有学校未来的方向。



事实上在追求学区房的时候，很多家长并没有理性地思考社会的科技进步和趋势。就在4年前，我们谁会想到拿手机上网，看视频？谁会考虑过线上教育？然而随着科技发展，现在的已经发展到几乎90%的人都可以手机上网了。远程教育在未来并不是一个遥不可及的梦，而是实在地摆在了面前。优质的教育资源，将难以持续实行垄断。就好像视频里探讨到的，一个班再厉害，老师也只可能关注2,3个学生。其他学生究竟学得如何，很难去了解；但是通过网络课程定期的弹出窗口作业，学生学得如何就能够可以控制好。随着网络速度越来越快，教育的成本必然是降低的。而且网络课程会逐步取代固定上课的大班模式。请看报道：
MOOCs就这样把我们“不敢想”的事情变成了现实——大型开放式网络课程是一个2000年以后发展出来的概念，2012年开始随着美国顶尖大学推进和三大平台商兴起这一浪潮持续发酵并席卷中国——由哈佛大学和麻省理工学院联合发起edX免费开放课程，尽管该课程承载体You**中国受限，但上面丰富多彩的课程仍在短时间吸引数千大陆学生。今年初清华、北大等众多国内一线高校也纷纷宣布加入阵营，10月10日清华“学堂在线”的上线再一次升级了中国的MOOC模式：打造全球首屈一指的中文MOOC平台。


随着整个社会科技发展，学区房原有的概念，将逐步被取代。


2，学区房的价格，普遍的高估在“学位价值”上，实际的使用价值不高。
综合了第一点，我们可以分析出未来学区房的价值，将随着教育资源的平等而慢慢下滑到一般房屋的均价左右。而且不少学区房，都是楼龄很长，间隔糟糕的老房子。一旦失去了概念的支持，这些房子即缺乏居住的需求，也难以如新房一般可以利用银行杠杆进行投资赚取差价的机会。因此，它的实际价值有限。


因此，我认为随着社会科技的进步和改变，学区房将渐渐淡出大家的视线。未来也许会越来越不值钱。

lzm20

严重同意！
从没有学位房到现在需要学位房，最终肯定会返璞归真的。
现在的问题是时间了

k_world

关键就是这个时间问题不知道到何时。。。。。。我们都是被奇葩的天朝经济学绑架的，主流经济学已经不能够解释天朝经济。。

yesuan1313

我只知道80年代的时候，我们那里就有类似于学区房概念了，当时没有这种叫法，只是重点小学附近某个区域的孩子可以上，其他区域不可以上。未来如何，不知道，太深奥了

hejye

回复 广州第一穷人 的帖子

一边是按1.2倍的速度印钱，，一边是陈大嘴说楼价还很低，
楼主的设想，我相信最终会实现的，就象我相信**主义最终会实现一样。

kalad

我读书那个年代，20多年前，就大家都知道东山区多好学校了，教育强区。而且我那时候小学才3个班，1个班1个借读生已经算异类了。
现在？主要是贫富悬殊，加上外来人口太多，才会显得僧多粥少，凸显了好学校的重要性。

onlyforapp

从哲学角度是对的，但是就像股市一定会涨会跌，但你永远不知道是什么时候。这个未来很遥远，呵呵
来自[移动wap版]

lengyuemeigui

等我外孙那时估计就实现了……
来自[妈妈网iPhone版]

jasmine79

關鍵未來最快是多久？今天以後都叫未來，一百萬年後也叫未來
来自[妈妈网iPhone版]

小猫猫的家长

回复 广州第一穷人 的帖子

要实现这种远程教育，不要说最近十年八年，二十年后再实现吧。在网络远程教育还无法满足需求的时候，对实体学校来说，只要教育资源不均衡就会出现涌向资源相对好的区域。广州来说，越秀区是很多人会首选的，其次是天河区。

现在有将以往学位地段小范围化，改革成学区区域大范围化，由此，呵呵，不仅是名校周边了，整个教育资源较好的行政区的房子都会成为抢手货。

ccc0050

回复 广州第一穷人 的帖子

哈哈，穷人的观点和俺男友的一个样，但俺的观点和大多数姐妹一样，等到实现都不知道啥时候了，估计下下下下代会吧。

广州第一穷人

   

小猫猫的家长 发表于 2015-5-7 14:04
回复 广州第一穷人 的帖子

要实现这种远程教育，不要说最近十年八年，二十年后再实现吧。在网络远程教育还 ...

大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses）。2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。=======================
网络发展的速度比我们很多人的想想要快。成立了三年，现在已经教育部认可了学分了。网络教育的发展速度远远超过想像。

广州第一穷人

   

kalad 发表于 2015-5-7 11:57
我读书那个年代，20多年前，就大家都知道东山区多好学校了，教育强区。而且我那时候小学才3个班，1个班1个 ...

因为当时的网络远远没有发展起来。看看最近这十年的互联网发展你就不会奇怪了。从pc到网络，再到移动终端都是看到发展越来越快的，mooc也是2012年才全面开始的，现在已经能够承认学分啦。未来不会超过10年就发展起来的

广州第一穷人

   

k_world 发表于 2015-5-7 11:41
关键就是这个时间问题不知道到何时。。。。。。我们都是被奇葩的天朝经济学绑架的，主流经济学已经不能够解 ...

估计不出10年可以看到成效。毕竟教育部已经承认网络修学分了。学区房优势就是优质教育资源，当教育资源可以通过网络传播来解决，甚至提供更好的教学效果，那么学区房恐怕就没有如此高的附加价值了。
正如我们的银行一直躺着赚钱，但一个余额宝就逼的他们不得不改革一样。互联网时代到移动互联时代，技术革命必然会引发连串的改革。

kalad

   

广州第一穷人 发表于 2015-5-7 16:04
因为当时的网络远远没有发展起来。看看最近这十年的互联网发展你就不会奇怪了。从pc到网络，再到移动终端 ...

老实说我觉得网络发展和实际上学不冲突,但是上学除了学习知识以外,更多的是学习交流沟通互动吧,去好的学校,更多的是去好学风的学校,在好的学习氛围下相互影响相互激励学习,甚至是和小伙伴们共同成长生活.小学中学生自觉上网学习我个人觉得不可能,我们都经历过那个年代,在智商相差不远的情况下,靠的就是周边的人的影响.上网学习可以,但要在有一定学习自觉性以后吧,起码内心是真心爱学习的才行.
时至今日,我们有了网络,但又有多少人(正常人)是透过网络来学习的?网络那只是一种手段,如果实现了,那更需要家长的监督了.家长反而更累.

Kimmo

   

明年可以上学，只要有户籍都可以读。而实际上目前通过这些网络教育，已经能做到很多目前大班教学做不到的 ...

学位房主要是针对小学学位，而募课平台主要适用于成年人。所以想募课颠覆小学教育，其实不太现实，小学学习不是劳动技能型教育。

kalad

再说一句，我们成年人，现在很多证书的继续教育都是通过网上学习来进行，我很负责任的说，效果比起课堂教育还是差太远。我开着电脑，是可以用时间取得学分，但是我根本没看，甚至耳机都没塞，我就是学够了时间，最后做一份题目而已。
懒人嘛其实占了大多数，没多少人是真心爱学习的，除非中国也取消高考制度，人人有工开人人有饭吃，我们才会把思想境界上升到自觉学习这一高度。
也有可能只有我俗。