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 幼儿园“被打”事件——
昨晚冲完凉上床读完故事后，
儿子躺在床上准备入睡，
“妈妈，我想跟你说说话！”
“小朋友打我。。。。。
打我肚子、脑袋、还有腿这里。。。。
他们都一起打我。。。。。
他们老是打我。。。。。
还有谁谁在旁边看，他们都不帮我。。。。。
跑步的时候打我，
吃饭的时候打我，
排队的时候也打我。。。。。
我都很疼很疼，
流了好多好多血。。。。。”
说了大概十分钟，
孩子在描述的时候加入了一些想象和夸张的词汇，
于是我当下判断：
一：确实挺疼了，所以孩子记住了（晚上给他冲凉的时候看到身上是没有红肿和伤痕的）；
二：他平时喜欢结伴玩的几个孩子，都是比他年龄大及体格强壮并确实有强抢玩具和攻击的行为；
当下，我是这样给孩子说的：
一：下次还有同学打你，一定要把他推开，他还打就还击，并且大声告诉老师；
二：如果有哪里被打的很疼很疼的地方，一定要当时跟老师说，回家跟妈妈说；
三：妈妈很爱很爱你，一定会支持你！但是你在外面不能太任性太霸道。
夜里没有睡好，
到了后半夜醒来脑袋里反复出现孩子被打的画面，
我知道孩子之间偶尔的推挤、争斗是无心的，
也并不担心自己孩子吃吃小亏，
但是如果不良行为一直持续而老师没有在旁进行及时制止并引导，
家长也没有心理疏导和正确的行为引导，
当他一直处于弱势，而又无力抗争，
那么长久发展便会留下心理阴影，造成性格懦弱，缺乏自信！
第二天一早，
也因为孩子咳嗽，喂药填写表格，
我和平时接送、不识字的奶奶一起来到幼儿园，
先后和班主任、园长进行了沟通，
我并没有追究孩子的被打事件，
一是孩子没什么大碍且事情已经过去；
二仅反映事件引起老师重视并杜绝此类现象再次发生；
当然，作为孩子幼儿园家长委员会的成员，
我也就此引申一个建议跟园长进行了沟通，
一：进行全园班级的社会性礼仪教育（如个人卫生习惯、不良行为纠正、同学师长相处等）
二：就班级的一些家长建议进行了汇总进行沟通
孩子的教育任重道远！
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发表于 2012-3-8 11:11
共勉！
