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[ 幼儿园 ]

在园被打了……

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vivien

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回复 小鼠亲亲2008 的帖子

我都是这样跟我女儿说,希望她真的明白!
vivien

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回复 XIAI1213 的帖子

因为老师不想麻烦,所以即使看到了也不会跟家长说,我女儿头上的伤很粗很深,可老师也说是她自己抓的。做家长的也没办法。如果有事实监控,妈妈上网可以看到视频的那该多好!

vivien

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回复 coco1234 的帖子

我只跟我女儿说远离那个小朋友,如果再打你就要还手,叫老师,不过估计她也记不住!

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平凡之歌 发表于 2011-11-2 20:26
其实最近我也有这样的困扰,孩子不论看见比他大的还是比他小的孩子,都好像很害怕,即便是别人只是经过他 ...


要注意,但是不要紧张。

我女儿曾经给一个弟弟咬伤面,事情起因很简单,就是那个弟弟的妈妈买了果汁给弟弟,她也想喝,弟弟的妈妈就插多一支吸管让她喝,她凑上去喝的时候弟弟就一口咬她的脸,我在远处看到了,心一悬,真是咬的很用劲哦,虽然那时我很担心和心疼,但是我还是叫自己保持镇静,我没有大声喝止,因为我知道那个妈妈会马上制止的。我快步走上前,看到那个印很深哦,当然很痛,我就抱着她让她哭,那个妈妈马上拿冰块给她敷,我边敷边安慰她,那个妈妈就斥责自己的孩子,说不理他、不要他了。我叫她不要这样说,孩子是心急,又不懂表达,用了错误的方式,要惩罚,就叫他坐在凳上让他反思,然后教他应该怎样做就是了。

弟弟也哭啊哭……我女儿哭了一阵,慢慢平静下来,我陪她一起慢慢说出事情经过,她的感受,弟弟为什么这样,弟弟错在哪里,应该怎样做(说出来:我不想给你喝),她应该怎样做(先问弟弟可不可以一起喝……)。我问她原不原谅弟弟,她很愿意地说“原谅”。后来,也继续和弟弟玩,没有怨恨的意思。

她的伤痕真的很明显,我怕回到家,家人会大惊小呼把她吓到,悄悄打电话和家人交代了一下。所以,回到家,外婆平静地问她的脸还痛不痛,她说”原来痛,现在不痛了。“外婆说,哦,好快会好的。后来她背着孩子和我说,好深的印啊,很心痛的样子。不过,在孩子面前,我们一家人都没有再提,和平常一样。接下来的几天,孩子都和平常一样。

倒是后来,外面的人见到都问她,“哎呀,怎么咬成这样?”“弟弟真不乖。”我都微笑说:“没紧要,不痛了,很快好的。”“弟弟也只是小,不懂怎么做而已。”然后牵她走。特别是有次去上早教,进门的时候老师就很惊讶的问她脸怎么了,然后上厕所的时候,清洁阿姨又问,还说“下次你也打返去。”那天晚上,外婆就跟我说,她下午拿铅笔在纸上戳戳戳(点点点),问她,她说很生气。我想,外人的反应让她觉得这件事很严重,可能还联想起两个月前外婆不小心摔下楼梯,脸肿了一个多月的事。

后来,早教中心和幼儿园的老师都有反映,她不喜欢和别人坐得很近,会推开人家,我发现在外面玩,那些容易发生碰撞的,例如:弹弹床、钻洞,有人玩,她就不愿意玩了。由于她防备意识强,在幼儿园和小朋友的冲突就多了。

有一天,我就用替代物代表咬过她的弟弟,让她说出她的情绪:我很生气,你不能咬我的。打人是不对的。她说的时候带着生气的情绪,说了好几次,直到心里舒服为止,又把她的生气在纸上画出来,发泄出来。她画了很多个圈和点。

平常,我也注意利用一些实事引导她,“别人不会想去伤害你的”“你也不是那么容易受伤害的。”多鼓励她看别人的好处,和她一起放松心情玩,这样多了,她就慢慢不再那么防备了。同时,我引导她将喜欢的故事里的角色和幼儿园的小朋友作对应,她觉得很有意思,慢慢的,朋友越来越多。

所以,孩子被打了,大人不要太紧张,紧张的情绪会让孩子觉得更没有安全感,会影响她会别人的交往。让她把情绪宣泄出来,教她怎么自我保护,怎么解决问题,多鼓励她乐观和轻松面对,慢慢就好了。妈妈的反应和情绪对孩子影响最大。

其实,那个咬人的弟弟当时玩了半天,到中午还未吃饭,又困了,所以情绪容易烦躁。所以,大人不要随便定义孩子“品行不好”、“坏孩子”,即便是他经常有这样的行为,也只需找出原因,好好引导就是了。不要觉得你家的就是宝,都是别人的孩子的错。大人有没有想过,为什么你的孩子会被打,除了说她软弱,不懂保护自己,还有没有其他原因,例如,不懂审时度势,有时候打扰了别人,或做了别人不高兴的事,不是说别人打她就对,而是你希望她不受伤害,就教她怎样避免,教她分析有什么是别人不喜欢的行为,遇到矛盾怎么开口想办法解决问题,避免矛盾升级,遇到不听讲常动手的孩子,大声喝止或者用手挡住什么部位,叫朋友或老师帮忙,等等自我保护的措施,不是被打就教孩子还手,仅仅一个解决办法的,而且还未必能解决呢。

点评

猫印  非常有心的妈妈啊!很有见地  发表于 2013-7-15 17:27

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本帖最后由 suewon 于 2011-11-5 10:27 编辑

如果觉得和孩子说,孩子听不懂,不妨和他一起演,演和小朋友的真实故事,给出不同的应对方案,让他自己选,然后可以全部应对方案都演一次,让他感受哪个好,然后再交换角色演一次,看看对方有什么感受。这样,孩子更容易明白对方的想法,下次遇到类似情况,就知道该怎么做。多演练不同的情形,更具可操作性。

补充一下,我女儿脸上的印一个多月都没有消退,但是总有一天,它还是消退了,对不对?别人给的是外伤,终究会好,但是,家长没有引导好,甚至引导错误,孩子的内伤可能就很难治愈。


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回复 vivienbobo 的帖子

我老家就有一家幼儿园可以上网看宝宝上课时的视频的,但是不想送回老家去读,烦啊,怎么广州就没有这样的呢

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当你看到他们举止粗鲁,如果爱,你会看到他们心灵空虚; 当你看到他们怒气冲冲,如果爱,你会看到他们悲观失望; 当你看到他们满腔仇恨,如果爱,你会看到他们深受伤害; 当你看到他们冷酷强硬,如果爱,你会看到他们担惊受怕; 当你看到他们道德败坏,如果爱,你会看到他们缺乏自尊; 当你看到他们自私索取,如果爱,你会看到他们渴望帮助; 当你看到他们不择手段,如果爱,你会看到他们恐惧失败…


想起我女儿同学有常打人的、有别人哭时他在笑的,我和女儿说过,为什么他会这样,因为他爸爸在家里打他,因为他哭的时候他家人不让他哭,他们都是受了伤的。

我女儿就不那么在意了,和他们相处得挺好的


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真的很担心中国现在的幼儿教育,我们这些做妈的把孩子放进幼儿园真是“又忧又喜”啊

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回复 suewon 的帖子

这位妈妈的说法做法都特别值得学习。

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要注意,但是不要紧张。

我女儿曾经给一个弟弟咬伤面,事情起因很简单,就是那个弟弟的妈妈买了果汁给弟 ...

非常有心的妈妈啊!很有见地

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这也是我担心的,就怕宝宝被欺负了,老师也不管。所以不敢这么早送去幼儿园.
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