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方法
和孩子相处,是有方法的。我总结最重要的一点就是仔细观察。
这四个字好像很容易,其实很不容易做到。我们要管住自己的嘴,不要总啰嗦孩子;管住自己的手,不要总教孩子该怎么玩;静静的观察孩子每一个动作每一个语言,分析它们背后的原因、目的,总结孩子们最近的兴趣,然后提供适当的环境和引导。
有个小哥哥在我家玩积木,要把一个等腰三角形放到一样大小形状的孔里。他试了几次没成功,他妈妈就着急的开始教他如何把它放进去。小哥哥看妈妈做了一两次,然后就显出很不耐烦的情形,把这个积木丢到一边,不玩了。
这个情况是不是很典型呢?也许有的妈妈要说这个孩子没有耐心了。可是,让我们换个角度,当你在认真工作或者投入某一样事情的时候,有人在旁边告诉你,应该这样做,应该那样做,你会不会觉得这人很聒噪?
齐齐无论是学走路还是爬楼梯,我都是让她自己尝试。怕她从楼梯上摔下来?摔一次她才会知道下一次不能这么做。伸一个手指头给她,使她稍稍有点依靠,剩下的全靠她自己努力啦!
玩积木也一样。齐齐手里拿着圆形的积木,我就把一个圆形和一个五角星的积木放在她面前,一开始她找不到对应的积木。试两次不合适以后,她很快就能找到了。全程一句话我都没有说。
只有仔细观察,才知道孩子最近在学习什么。齐齐喜欢玩纸盒子,仔细观察才发现,她是喜欢把纸盒子里的东西拿出来再放进去。于是找各种盒子、篮子,里面装东西给她玩。喜欢踩纸盒子,原来是在学习爬台阶。于是在家里把各种高度不同的盒子堆在一起给她爬,去外面专门找矮矮的小台阶给她爬。
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