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回帖推荐 jocelyn1025 发表于13楼 查看完整内容 严重同意！！！
看过小学数学教材，二年级就开始有乘除法。过去是初中阶段的内容：方程和因式分解，现在小学生也要学到。如果幼儿园阶段，没点基础，上到小学，以目前的教学进度，孩子会学得很吃力。就算能掌握相关知识，基本上没太多时间去思考、去理解。还不要说奥数、奥英，层层加码。孩子们能不累么？
想要基础教育扎实，也不是这么个搞法！还是要根据孩子不同年龄段的发展规律，安排教学内容。 ...
 jocelyn1025 发表于17楼 查看完整内容 源自日本的公文式学习法（创始人叫公文公，按他的姓氏起名），注重培养良好的学习习惯和自学能力。公文式学习法在世界各地，提供数学和语言（按国家和地区的不同，有英语、日语、中文、法语、西班牙语之类）学习。公文数学，培养高度的计算能力。语言科培养高度的阅读能力。有兴趣可以上广东公文公司网站了解：http://www.kumon.com.cn/KGD/。
按我的理解，在计算器越来越普及的今天，计算能力作为一种技能的价值，在不断降低 ...
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发表于 2010-5-14 14:13
家长教育孩子，首先要把自己当作孩子，先玩玩，玩一样的学，玩一样的生活。哦。那才快乐。
