wensichen

每次去医院看病，总能遇到高烧惊厥史的孩子。而且几乎都是男孩。很不幸，儿子也是其中一个。每次都是在中山三院看的。现在觉得高烧最主要还是护理，医院只能做事后处理，并不能预防惊厥。
儿子这次高烧没有惊厥，处理得当是很重要的原因，也是我们第一次处理成功。给大家做一些参考吧。
儿子今年快4岁了，高烧惊厥过3次，体温为39.8、40.3、39.5。其中有细菌感染，也有病毒感染。其实每次刚烧到38度就送医院了，但是每次一旦发现发烧体温就一路飙升，4个小时就能到39度以上。
如何处理：
第一个24小时（非常重要！惊厥都是出现在第一个24小时）
1、发烧的第一个阶段：特点是体温非常容易飙升。
有惊厥史的孩子，38度必须吃美林控制体温（医生都说38.5以上才吃，但是对于敏感并正在体温飙升的孩子来说，等38.5度才吃已经来不及了，因为起效果要半个到1个小时，中途非常容易出事），而且要喝大量温水，估计在200ml。一般刚发烧吃一次美林还是比较有效果。如果是早上发烧，吃了以后中午能降下来。
2、发烧的第二个阶段，中午3：00左右孩子睡了以后非常容易再度高烧起来，所以10分钟一次监测孩子体温。（我用耳温计）发现又开始高烧，此时可以换一种退烧药，因为连续吃一种，第二次身体反应起来会相对迟钝，这次给孩子吃尼美舒（半片），大量喝水，估计也在200ml。可吃一片安定，让孩子安静，保持体力。体温可缓慢降下来
3、发烧第三个阶段，晚上10：00以后需更加警惕。体温38度，可再吃1次美林（尼美舒一天只能吃2次）。美林1小时才能起作用，所以这段时间要仔细观察孩子的情况。如果发现手脚冰凉，孩子说肚子痛一定要高度警惕及时处理。在这种情况下，不能再用冰袋。改成用较热水泡脚，用力搓孩子手脚，用毛巾蘸温水给孩子擦头和颈部帮助散热，同时大量喝热水如果40分钟体温还下不来的，可以吃3片鲁米那，抗惊厥并保持安静。如果孩子高烧时候还在不停运动非常容易惊厥。另外，处理过程中也注意孩子的情绪，甚至可以打下孩子，让他大哭，帮助其排汗，降低体温。这个阶段大概有2个小时才能慢慢出汗，大人要非常注意。
第二个24小时:
1、第二天所有症状已经出来，可以再扎手指化验，白细胞下降为细菌感染，中性粒细胞下降为病毒感染。细菌感染只要输抗生素就行，通常是头孢。病毒感染通常是利巴韦林。在加上一些补液。
2、如有化脓，第二天中午肯定会发烧，烧到38度，吃美林1个小时内已经能恢复。并且不再手脚冰凉。
之后72小时：
如果不再发烧，可以放心了。整个病程一般要打3天吊针。

要点:
1、第一天发烧38度必须吃美林，医生都说38.5以上才吃，但是对于敏感并正在体温飙升的孩子来说，等38.5度才吃已经来不及了，因为起效果要半个到1个小时，中途非常容易出事。我们试过在38.5度才吃，太晚了，体温很快飙升到39.5度，医生在给滴鼻也最终惊厥。这样容易退热过度，曾经有一次，体温降得太快，差不多到34度，33度人就会死的！
2、孩子发烧一定要多吃粥，粥是发烧时最好消化的食物。有助于保持体力并且防止体温过低。
3、一种退烧药迟迟不起作用时，一定要物理降温处理，并吃鲁米那抗惊厥。鲁米那按照体重吃。
4、广州的天气不好，孩子体质多半都敏感，特别是上呼吸道，所以更需要特别注意。

补充说明：
1、遇到孩子抽筋也不要慌张，掐人中，用筷子撬开孩子嘴巴并把他的头侧向一边，保持呼吸通畅。
2、孩子高热惊厥，持续时间不会很长，一般就几分钟，不超过5分钟。如果超过10分钟有可能是脑膜炎，手足都会无反应，马上就需要送ICU了。
3、孩子惊厥之后一般很快就醒过来，但是如果但是抽筋时没有让孩子保持呼吸通畅，孩子就有可能因为缺氧而半个小时以后才醒来。这个时候不要慌张，尽快给孩子吸氧气，打能量针，如ATP。
4、孩子抽筋之后，一定要给他多休息和吸氧气，应该抽筋会引起大脑缺氧，有损智商。

最后，希望男孩子的家长一定不要听那些所谓，让孩子烧就烧的废话！因为当你真正遇到孩子高烧惊厥的时候，你才知道根本是错的。而高烧惊厥是你自己能预防的！那些拿着孩子生命在冒险的傻家长，也当是给你们敲敲警钟了！

开芯果

沙发

shelia

家有青蛙,来取经.
不明白为什么男孩比较容易高烧惊厥?

veraqian

感谢LZ啊，我也觉得该去医院打针还是要去的，不能任又烧的。

daicyluo

学到了，谢谢这位妈妈，我儿子也有过高热惊厥

fcfc2004

掐人中实际上没什么用的。我见一个小孩人中都被老豆掐肿了还没醒的。掐掐就算了，别当真。一般高热惊厥也不会损伤神经的。

princessmoon

不明白为什么男孩比较容易高烧惊厥?

贝贝0126

最烦小孩子生病了。

一碟小菜

收藏学习拉～谢谢！听过朋友说他儿子惊厥过程。。把她吓得半S啊，所以提前学习，有个准备。。当然祈祷不要用上了

卟卟

謝謝這位熱心媽媽

cendy183

学习学习，