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之前看了几个传统幼儿园了,都是小朋友排排坐被老师授课、表扬或者批评的教学状态,很不喜欢。所以还是决定去看看孙园。
孙园给人的感觉完全不同。园里的每个工作人员--不用说老师了,就连接待室的大爷和端茶的阿姨--都是微笑和安详的。基本所有小朋友的状态也都是自在、平静的,不管是在教室里的,还是在户外活动的。
教室里的小朋友有两三个一伙的,也有独自一人的,在玩自己的玩具(蒙氏称之为工作),非常安静和专注,即使我们这些访客在门外东张西望,他们也不会抬眼看我们一下。有老师在一边观察他们,必要时参与他们。对比之下,我之前看的一个传统园,20多个小朋友排排坐定,老师在教室给他们讲什么东西,一看到我站在门口,就让小朋友一起喊“阿姨好”,弄得我不得不赶紧走开。我猜那幼儿园是不是这样要求老师的,想给参观的家长一个“孩子多懂礼貌”的好印象。可这样为讨好来访者而打断孩子的课程,是不是很不尊重孩子呢?
有些孩子在走廊上晃悠,看到我们这些陌生人也很坦然,没有一点受打扰或害羞的表情。
在户外活动的孩子也是三五成群,自己有自己的小团体。有些孩子自己玩,有些是拉着老师一起玩。正好有个孩子不知道为什么大声地哭了,一个老师很安静牵着他的手,带着他在院子里走,一句批评或者劝阻的话都没有,只是耐心地陪伴,等待他情绪的平复。
我在接待室里跟园长聊天时,一会有个孩子进来找玩具,一会有个孩子进来搬椅子。他们没有干扰到我们时,没有人阻止他们。有一个小朋友总来找园长说话,园长才告诉她“宝贝,我要和阿姨谈点事,你先出去找朋友玩,好么?”小朋友就很安静地出去了,没有哭闹,也没有生气。还有一个小朋友进来想翻办公桌上的文件夹,旁边有个阿姨就问他“你有没有征求园长的同意呀?”小朋友就问园长能不能翻,园长说不能,小朋友就走开找别的玩了。看看这些孩子,不怕被人拒绝,不担心被冷落,也知道有些事要被禁止。因为在平时,他们有足够多的爱的体验和被尊重的体验,知道这里的大人是爱他们的。
我在孙园的两个小时里,没有听到一句训斥的话。我知道这就是我想找的幼儿园,我希望我的宝宝这样,心理健康而强大。
我当场报名了,而学位已经排到明年4月份了。因为这边只有4个班,一个班26个小朋友,总共100出头的学位,一个萝卜一个坑,多一个都没有。因为是混龄班,只有等班里的大孩子升预科班了,或者有人转学走了,才有学位空出来。
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hh0215 发表于95楼
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呵 呵 ,楼 主 还 不 知 道 会 有 说 是 托 的 的 话 吧 ,我 是 一 早 知 道 会 有 这 结 果 的 ,所 以 说 实 在 话 ,我 看 许 多 孙 园 的 妈 妈 看 到 批判的 话 ,都 懒 得 回 贴 ,个 人 觉 得 好 就 行 了 !我 来 证 明 一 下 吧 ,我 儿 子 现 在 三 岁 五 个 月 ,去 年 六 月 上 廊 桥 孙 园 的 ,在 小 精 灵 班 ,叫 子恒 ,同 班 的 有 两 个 小 男 孩 都 叫 子 恒 ,呵 呵 ,我 不 是 托 了 吧 .我楼 下 还 有 一 个 小 女 ...
糖糖金贝贝 发表于183楼
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这位家长分析得很好, 没有最好的只有最适合的, 蒙氏幼儿园就是适合这样的家庭,如果家长一味把教育的责任推给学校,再好的学校也是白搭! 我觉得幼儿园时期是给孩子奠定性格与情商基础的阶段, 所以蒙氏的学校氛围很有帮助. 至于与上学后是否有冲突, 看了这位家长这样的分析,我更加放心啦!
我女女2岁3个月了, 现在就是在蒙氏的幼儿园,刚刚去了不到一个月,开心了很多! 回家总是唱歌跳舞,喜欢自己玩, 有时候我煮饭,她进来要我陪她玩, ...
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