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rainsakura

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原帖由 panda.yuyu 于 2010-4-27 16:46 发表
真高兴能与楼主探讨孩子早教的问题,感觉你的付出已经不断在得到回报了,孩子的各方面思维都充分发挥出潜能来,你的孩子可能也算是个早慧儿童了。我在妈网上也看到很多妈妈用尽方法要把自己的孩子的什么智能都培养得 ...



我非常赞同你的观点,呵呵

其实我家小猪应该不算所谓的“早慧”,只是我们全家都为他付出了很多的心血。怀孕期间,我一直很忙,准备了两场非常重要的国际学术研讨会,还到国外参加了两个月的学术交流,以至于怀孕中后期营养不良,小猪还是早产。不过他出生以后,我们全家所有的精力都放在他身上。首先是保证他身体健康,其他的都觉得不重要。在小猪很小的时候,我曾经试图按照书上看来的所谓“经验”训练他,结果发现他彻底没有反应。我也就接受了,小猪不是一个天才的事实。但是另一方面,我觉得成事在天谋事在人,不管他能接受多少,我应该为他做的准备我还是要做。所以,这才有了帖子一开始我所说的,为他布置一个适合吸收各类信息的环境。

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原帖由 rainsakura 于 2010-4-28 16:23 发表


我非常赞同你的观点,呵呵

其实我家小猪应该不算所谓的“早慧”,只是我们全家都为他付出了很多的心血。怀孕期间,我一直很忙,准备了两场非常重要的国际学术研讨会,还到国外参加了两个月的学术交流,以至于 ...


*********************************8

赞~~~加油!!!

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我也想要字卡,谢谢
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对啊,教育是项整体工程,要配合天时地利人和各方面的因素,所以我是觉得一定要看实际情况的,不是说别人用这样的方法你用了也有同样的效果,什么东西都不能照搬,也不能这样试一下那样试一下,因为孩子不是小白鼠。所以我认为妈妈最重要的责任是了解孩子,知道孩子的需求,根据自己的环境条件、孩子的个性,给孩子提供最合适的成长空间。

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原来那么早就要教识字的啊?/
rainsakura

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原帖由 rainsakura 于 2010-4-28 16:23 发表


我非常赞同你的观点,呵呵

其实我家小猪应该不算所谓的“早慧”,只是我们全家都为他付出了很多的心血。怀孕期间,我一直很忙,准备了两场非常重要的国际学术研讨会,还到国外参加了两个月的学术交流,以至于 ...



上次其实写了很多,结果网络断了,写的那么多东西都没有了

其实我想说的是,我们并没有刻意想要把小猪培养得怎么样怎么样。至于读书,我们在大学里混了这么多年,都知道大学是怎么回事。如果将来他不喜欢读书,我会建议他应该经历一次大学生活,但是并不会要求他一定去做什么。我更愿意他去做自己想做的事情,寻找自己人生的乐趣,当然,前提是有能力养活得了自己。

我从他出生以后开始,最关注的,除了身体健康,就是行为习惯。我可以忍受一个没有学问的人,但是我不能忍受有一个没有教养的儿子。虽然这三年来,我无数次被我妈妈骂我限制小猪的自由,对他太严格,但是现在即使我妈妈,也很为小猪表现出来的教养自豪。他很有礼貌,会主动说谢谢,对不起,不客气。从来不尖叫,在公众场合也从来不大声喧哗。不会乱动别人的东西,即使很想要,也会主动征求别人的意见(这是被我很变态训练出来的。2岁的时候,他想吃我的巧克力,我要求他必须每次征求我的意见,我同意以后才可以吃一颗。一盒巧克力吃完,习惯也养成了,“请问,我可以……”成为脱口而出的句式。)他从来不会哭着闹着要什么。带他去超市,他一点也不贪心,给他买了一包糖,我想趁特价多拿一包,他都不让,他的理由是:我们已经有了,不用再买了。而我最自豪的,是他有一个充满爱的心。平心而论,我在培养他行为习惯方面比教他知识严格得多。

但是有一点,我觉得接受不接受是他的事,但是给不给他创造条件,就是我的责任。我们每一个妈妈都会非常关心宝宝的营养,每天从早餐到宵夜外加下午点心安排得妥妥当当,就怕宝宝营养不够;怎么就不应该就关心一下他的心灵有没有接受到足够的养分呢?也许我们会准备得多了一点,他不能完全吸收;但是即便这样,也不能不准备是不是?想想我们给宝宝准备晚餐是怎么做的吧。

所以,我会尽量给他提供学习的氛围,但是从来不强迫他学习。对于宝宝来说,激发起他的兴趣,比强制他坐下来跟着我学要重要得多。我花的心思,也更多在怎样让他自己对什么感兴趣。比如识字,我觉得我最重要的是培养了他对文字图像的敏感和自发学习的习惯;学数学,则是我发现了他自己对数字的兴趣,然后给他准备了很多相关的玩具和教具,让他体会到数学是一件好玩的事情。不得不说到蒙氏教具真的设计得很不错,呵呵。我在早教中心偷师,自己给他DIY了不少。像学古诗之类,就完全没有要我费心了,他自己看动画片,自己看书,在我们都没有感觉的情况下,自己就积累了很多。顺便说一句,我写过关于宝宝学古诗的帖子,可惜没人感兴趣。其实这方面我的感触最深。学古诗,古文,重要的就是培养语感,让宝宝体会到语言的韵律。小猪2岁半的时候,在澡盆里自己触景生情,说:“两只鸭子水里游,五条小鱼睡觉觉。”(澡盆里有两个橡皮鸭子和5条塑料小鱼),到现在常常说出很有诗歌节奏的句子,像:“蝴蝶蝴蝶飞呀飞,我在后面追呀追”,已经有了很好的语言感觉。最近无聊,开始给他听笠翁对韵,他非常喜欢,尽管我认为他听不太懂,但是他说“像唱歌一样好听”,昨天晚上居然能和我对像“天,地”,“红,绿”之类简单的词了。我不得不修正关于他是听热闹的想法。

我想尽量把学习的氛围创造好,但是想接触什么,我从来不强迫他。除了他六个月的时候,我一本正经地拿着本字卡,念字给他听以外,我还真没要求他坐下来跟我学习。大一点以后,都是他拿着书,拿着玩具来找我.他很高兴我陪他玩。我只是陪他玩的方式可能和别人不一样吧。凡是预则立,我宁可前期准备工作做得多一点,选择好的动画片,选择好的书和玩具等等。前几天我在小区广场上买了一本盗版《好妈妈胜过好老师》,以前看电子书,不是非常仔细,看纸质的印象深刻一点,倒是被我看出了点问题。这个妈妈是坚决反对电视的,并且已经影响到孩子的观点,我比较不厚道地想,这个妈妈肯定把电脑、网络防得如同洪水猛兽吧,都这个时代了,通篇没有关于电脑的内容,嘿嘿。我是研究传媒的,以前也做过一点传播内容对儿童影响的东西,所以,我比较了解现代传播手段的双刃剑般的作用。我不反对电视,电脑,网络,但是到目前为止我严格控制小猪接触到的媒体内容,当然是在他没有感知的前提下。他基本不看电视,唯一能看到的电视节目就是央视少儿频道,其实也就只看动漫世界,其他的都是我刻的碟或者一些没有广告,并且比较健康的内容。小猪到目前为止接触的动画片大部分是教育型的,比如米奇妙妙屋,朵拉,小小爱因斯坦什么的,他也看喜羊羊,但是自己会觉得没意思。电脑他也玩,而且现在都自己操作,但是他能接触到的,只有教育类的视频和游戏。当然,现在我有点担心的,是到了幼儿园,老师一般都放那些没营养甚至暴力型的动画片,我要怎么去引导。

关于他学英语,我还真不好总结。很不好意思,我到现在都没有系统教他,也就是小时候给他指读原文绘本,让他对英文不陌生,大点了看原版的小小爱因斯坦,天线宝宝什么的,现在看朵拉。他对文字的感觉很好,我不知道他是怎么记的,反正他能认识很多单词。现在学英语的游戏也很多,在verycd上随便就可以下不少。平时和他说话有时候会用英文,让他也用英文回答我,一些简单的问候对话就会了。上次带他去长隆,坐游览车的时候,他还和坐我们后面的老外乱七八糟聊了半天,我怀疑他们都不知道在说什么。但是猪不怕说,我估计他是没觉得英文中文有什么区别。我打算明年找家专业的机构送他去系统开始学英语吧。我还是说,兴趣是最好的老师。有一次我帮他下载赛车总动员搞错了,下了一个英文版的,也就直接给他看了。猪很疑惑地问我:妈妈,我怎么听不懂啊?我说,因为你英文没学好。那天很忙,就丢了本彩图的英文词典给他。他居然整整一个星期抱着那本辞典,而且真的让他看会了几个词。

[ 本帖最后由 rainsakura 于 2010-5-13 02:27 编辑 ]
rainsakura

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原帖由 小萱草 于 2010-5-12 15:46 发表
原来那么早就要教识字的啊?/



那么小不是识字哦,只是培养感觉吧
再不济,就当是刺激视觉发育
所以要用红色打印哦
耗子

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请提供一些外国幼儿教育的网站

以前浏览过一些外国幼儿教育的网站,提供一些简单的绘画等(如用三角形和圆形画房子和小鸡等),大家是否方便推荐一些类似的网站

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真是位用心的妈妈!向你学习
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看了楼主的回复,我真的很是感动,感觉自己找到了知己一样。但跟楼主比我真的还差好远要好远,从你对孩子的教育来看,你是个有智慧的妈妈。很多人很聪明但不一定有智慧,很多人能给自己或孩子设定远大理想,但却不知道孩子的幸福才是一切教育的本质。
从你的方法和教育理念来看,我感觉到一位真心要为孩子创造幸福人生,而且知道怎么做的妈妈,你的教育是建立在尊重孩子、理解孩子,遵循孩子天性的基础之上的,所以毫无疑问,这样的教育不可能培养出我忧虑的那种书呆子或无生活能力的所谓“天才”,这也是我特别想要学会的方法。
不瞒你说,开始我是比较怀疑这么早学会字会不会丢失了孩子的另外的天性呢?现在看来,我的疑虑是多余的,我真的应该好好的思考并调整自己的方法。
rainsakura

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原帖由 grane_sunjff 于 2010-5-13 09:54 发表
请提供一些外国幼儿教育的网站

以前浏览过一些外国幼儿教育的网站,提供一些简单的绘画等(如用三角形和圆形画房子和小鸡等),大家是否方便推荐一些类似的网站




我自己的电脑收藏夹里有一些
但是现在在广州用老公的电脑,呵呵

简单的绘画,去书店买本简笔画不就搞定了
rainsakura

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原帖由 panda.yuyu 于 2010-5-13 14:30 发表
看了楼主的回复,我真的很是感动,感觉自己找到了知己一样。但跟楼主比我真的还差好远要好远,从你对孩子的教育来看,你是个有智慧的妈妈。很多人很聪明但不一定有智慧,很多人能给自己或孩子设定远大理想,但却不知 ...



其实我也担心过,所以在宝宝5,6个月狂热了几天之后,就没有再刻意教,当然,那时候我也自己回学校了,没办法教他。但是日积月累,他很自然地学会了,很自然地开始运用了,我悄悄观察了一段时间,发现网上说的那些早识字的副作用基本没在他身上出现,就放心了。到目前为止,我还是没有用任何教孩子识字的工具,仍然是看到什么就指着念给他听,现在更多让他念,我再指出他念得不对的,就像做游戏一样,他也很有兴趣。我看过直映认字什么的,好像还有介绍用偏旁联想什么的方法,小猪现在自己就会“字念半边”了,好像也用不到那些方法啊。有时候,最直接的就是最有效的。现在带他出去吃饭什么的,我一般会给他带一本书或者杂志,他吃完了就可以自己安静在旁边看,让我们很省心。

其实,我也不过就是想得比较开而已。想想自己怎么长大,自己怎么挣扎,自己理想的生活状态是什么,孩子需要的也就是这些。我从来没有把他当做一个比我们自己低等人来看待,因为我尊重他,同样他也学会了尊重别人。我给他爱,他也会给别人传递爱。说到底,还是很简单,可惜要坚持做到很难。但是,我随时会告诉他,我理解你的感受,即使我不认同。

好妈妈,总要慢慢来,呵呵。教育宝宝是我到目前为止遇到的最有挑战性的事情了。

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学习学习,好佩服楼主
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无意中看了LZ的帖,给了我很大的启发,引起了我深深的思考,我要谢谢你!
怀孕的时候和很多妈妈一样,努力计划着孩子未来的培养,当孩子出生后,一堆堆的事情,让我渐渐淡忘了对孩子的培养。食物的营养变成了我唯一关心的问题。孩子的教育培养对我来说是个新的课题,在教育她之前,我是要先好好进修一下自己了!我会继续关注LZ的帖子,期待你更多的分享!
朱朱

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我现在也尝试指字给女儿看,看她什么反应,结果她最喜欢就是说:我不……,我不……。例如我指车字,说:这是车。她会说:我不车。哈哈,她正是到了最喜欢说不的时候。
我们买的书字都比较小,指给她看怕伤她的眼睛。书本的题目她都会说,但我知道她只是背下来,她现在对字好象还没感觉。但今晚我发现了一个有趣的方法,她画了几张画,有三张分别是个小人,一张是个大面包,于是我把她的画贴在墙上,分别写上人,面包,然后告诉她。她指下人,又指下面包,说人吃面包。哈哈,这样也挺好玩的。

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rainsakura

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原帖由 panda.yuyu 于 2010-5-18 00:14 发表
我现在也尝试指字给女儿看,看她什么反应,结果她最喜欢就是说:我不……,我不……。例如我指车字,说:这是车。她会说:我不车。哈哈,她正是到了最喜欢说不的时候。
我们买的书字都比较小,指给她看怕伤她的眼睛 ...



一定要买字大的书哦,而且现在有很多字大的书可以选的呢。我到最能才开始买普通的书。而且,如果字比较大,宝宝比较容易注意到字
毕竟宝宝现在是视力发育的阶段呢


你家宝宝真可爱,呵呵。我家猪也喜欢家不。他可以没句加一个不字,把弟子规背下来,又好气又好笑。

你的方法很好啊。其实最好的就是能引起自己宝宝兴趣的。

我前几天在当当上买书,头脑发热买了一套小屁孩fun英文。买回来老公就说太难了,怪我乱买,我就想送人算了。结果我家猪喜欢得不得了,一个人坐了一个上午就在翻那三本书,还坚决不允许我送人。我发现用来教他中文也不错,呵呵。
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小猪学习记1——识字其实很轻松(新上小猪的艺术作品,呵呵) ...
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