和山水

   

原帖由 sweet-v 于 2009-10-21 13:56 发表

家长困惑：不晓得我家孩子是性早熟还是观察力强，请江老师指导一下。

1。她一岁多走得还不是很稳当的时候，某天不经意地闯进了我的房间，碰巧我在换衣服，她瞧见我的胸部后，第一反应就用小手撑开自已上衣的领子，往里看了一下，然后抬头对着我做了一个“无了”的动作和表情，然后就走开继续自已玩去了；

   当时她的行为让我心里着实惊讶了一小会儿，那个向我表达“无了”的表情与动作让我忍俊不已。

2。女儿两岁多时我与朋友一起参加了胡萍老师的讲座，也读了她的“成长与性”一书。
   孩子三岁左右时（已上幼儿园了），常与小伙伴们互相模仿对方撒尿的方式（女仔模仿男仔，男仔模仿女仔），我们做家长的也没特别地阻止他们，过一会儿把他们拉开就算了；
   后来女儿突然对我的身体很感兴趣，常问为什么我跟她不一样，为什么我会这样那样的，我也直接告诉她，后来她也不再对我表示出强烈的兴致了；
   同时她对她爸的身体也感兴趣，我也鼓励LG适当地让女儿认识他，LG与女儿一起洗了几回澡吧，第一次女儿表现出很兴奋、很开心的样子，亲子关系剧增，然后指着他爸那儿问“为什么这里比XX小朋友大的？”，他爸给解释，因为爸爸是大人，等小朋友长大了，也会一样长大的。
    再后来发现女儿真如胡萍老师所说，开始有意识地憋尿，因为有快感，我也按胡老师的指引，不骂她，她尿了就帮她换了裤子就算了，然后慢慢地，这种行为就没有了。
    四岁的时候，有几个月时间，她很喜欢骑在我的肚皮上玩，我知道她是在找快感，我很郁闷，但也不好说她，我问她为什么喜欢骑在妈妈的肚皮上，她就指着那里说因为舒服，所以每次她骑上来，我就会想方设法引开她，刚开始好会表现出不舍，后来就没有了。

3。最近每次刷牙时就喜欢骑在我的腿上，我估计她是无意中又发现了一个快感的方式吧，我只好当作没这回事儿，过一小会儿，就把她拉开，用其它话题或活动引开她，她也没表现出特别留恋的感觉。

4。最近女儿很喜欢读胡萍老师的《成长与性》，一边读一边问很多问题，我们也依据书本对她进行指导。

在性教育上，我们觉得很重要，但也的确不太懂得应该如何指引。我也不确定自已的处理方式是否妥当。

对孩子的性教育是分阶段的；给孩子的性教育不仅是身体器官的教育，更重要的是性心理教育；再也不要让她跟父亲在一起洗澡了，也不要让父亲给她洗澡，让她自己洗澡；对孩子的一些行为不要过度反应，不要以大人的思维来解释孩子的行为。

和山水

   

原帖由 秋风小吹 于 2009-10-21 14:15 发表

家长困惑：因为喂母乳比较长时间，吃到两岁半。他喜欢摸奶头，还有抱着我的胸部。

其实一直都有说不可以，但可能他觉得有安全感吧！

是否要分床睡？这样比较好介掉摸呢？会有依赖吗？怎么办？

还有就是有时候叫他，他不应，老师也有反映他在幼儿园老师叫换衣服，他不听，要叫几次。

吃饭也比较慢，吃一下，玩一下，收掉碗不吃，他也不怕，因为他已经吃了有点饱了。

讲完道理，就是不听。不知道怎么办？

也努力做个一分钟妈妈，但他有时候接受，有时候不接受，就算接受，过后还是忘记。

现在就是先批评，再表扬，再定目标。但有时候他答应了，过后还是照旧。好头痛。

首先，赶快分床，然后尽快过渡到分房；第二，给孩子一个过渡物，比如抱枕等；第三，妈妈少说，爸爸多做，让爸爸来定规则；第四，吃饭时，一家人同在桌上吃，问他吃饱了没，如果他答吃饱了，就把碗收掉，不能由着他想吃再吃，让他养成习惯，在餐桌上吃饱，一定要坚持和耐心的培养他的好习惯；第五，父母对孩子的爱是要有边界的。

trace

宝宝年龄：2岁3个月
宝宝性别：女
是否入园：是(刚进一星期)
幼儿园班级：小小班
全托/半托/日托：日托
家长困惑：怎样应付宝宝无理的哭闹?太粘妈妈, 成日用扭妈妈来达到某种要求, 一回家就要妈妈抱, 刚戒掉安抚嘴, 晚上哭闹不睡觉,要喝几次奶!

和山水

   

原帖由 馨悦妈妈 于 2009-10-22 11:24 发表

家长困惑：从3岁起就总是问我：为什么妈妈和爸爸睡一张床，而老要求她一个人睡？为什么小孩子要独立，而你们爸爸妈妈都大人了还不独立？
其实女儿从出生就是自己一个人睡，但是跟父母是同一个房间。现在每次吵着要跟妈妈睡，我只能是夸她哄她的一些话，但没法说为什么爸爸妈妈都大人了还要一起睡这个问题。我不知道该如何讲这个道理？请教老师或者有经验的妈妈。谢谢！

首先，让孩子跟你们分房睡；第二，在此后的半年里，坚持每天晚上睡前妈妈陪孩子半个小时，要拥抱孩子，并抚摸孩子的背；第三，不用独立的概念来解释这个问题，而是告诉孩子，爸爸妈妈睡在一起是因为爸爸妈妈相爱。

秋风小吹

   

原帖由 和山水 于 2009-10-23 10:06 发表


首先，赶快分床，然后尽快过渡到分房；第二，给孩子一个过渡物，比如抱枕等；第三，妈妈少说，爸爸多做，让爸爸来定规则；第四，吃饭时，一家人同在桌上吃，问他吃饱了没，如果他答吃饱了，就把碗收掉，不能由着 ...

现在已弄好了小房，还贴了墙纸，是否能直接分房睡呢？

因为我老公在外地工作，一个月才回来几天。

吃饭是大家一起吃，就是他吃得比较慢。

不过昨晚吃得挺快的，能与我们同步吃完。

和山水

   

原帖由 olive_oy 于 2009-10-22 11:30 发表

家长困惑：
1）10月入园，不知道为什么每天早上起床总要闹一下，说：“今天不去幼儿园，今天在家里玩。”但是，去了幼儿园又没事了。我们反复跟他说，周一到周五宝宝一定要去幼儿园，爸爸妈妈一定要去上班，可是效果不大。
2）1岁多的时候，总是带着一个毛绒玩具睡觉，睡觉时会用双脚使劲去夹玩具，不知道是不是“夹腿综合症”。最近，戒了毛绒玩具也戒了纸尿裤，好像没有再发现他夹腿了。不知道会不会复发呢，家长应该怎么处理？难道夹腿真的和穿纸尿裤或者毛绒玩具有关吗？
  谢谢江老师！

首先，不穿纸尿裤是对的，要定时叫孩子小便；第二，孩子上幼儿园前喜欢闹是孩子成长的一个反映，父母要坚持定时把孩子送到幼儿园，然后告诉他爸爸妈妈下班后会来接他，也要向他表达爸爸妈妈是爱他的，要给孩子强调幼儿园是他的快乐的天地，会有很多小朋友陪他玩；第三，不要再叫他“宝宝”了，要称呼他的名字，要让爸爸多带他玩。

和山水

   

原帖由 liujiafuwa 于 2009-10-22 13:25 发表

家长困惑：女儿现在读4年级，她经常说：妈妈，我是不是比同学发育早，我的胸部已经有小硬块了，XX同学还没有。又经常说她下体有水流出来，湿湿的。我感觉她对来月经很是憧憬（她14岁的表姐已经来月经了）。我也检查过她的内裤，确实有时内裤上有黄的分泌物，但她又说不痛不痒。我们给她买的也全部是全棉内裤，每天都洗澡（不让她用洗浴用品），就用清水洗。不知道这些黄色分泌物是否正常（没有异味）。
另外，我该怎样引导她，不让她的心思太过于注意这些正常的生理现象？
还有，因为，女儿的亲生母亲在她三岁时已经不幸过世，她的姨妈就很紧张她，女儿告诉我，每次去姨妈家，姨妈都会模她的胸部，看她的下体，说是看看她发育了没有，我觉得，是否姨妈这样的行为加重了她的好奇与关注。我好疑惑，但又没有什么依据支持我。
还有，她还告诉我她喜欢班上的小男生了（“像喜欢爸爸、妈妈那样的喜欢”这是她的原话）。我一般的处理方法就是轻描淡写，比如告诉她，这很正常，妈妈读书的时候也喜欢成绩好的男同学。不会与她深入讨论，但我明显感觉她很想与我深入讨论，我该怎么办？
女儿其他方面都很好，是个非常乖巧的小女孩。

你是个好妈妈，对女儿的关照是很得体的。首先，告诉孩子不要让外人看或触摸她的身体，要珍爱自己的身体，身体有不适一定要跟妈妈说；第二，每一个个体身体的发育都会不一样，都是独特的，告诉孩子她是独特的；第三，要引导女儿讲讲学校里女同学的一些故事或者榜样，她生日的时候让她把女同学请来一起过生日。

olive_oy

   

原帖由 和山水 于 2009-10-23 10:21 发表


首先，不穿纸尿裤是对的，要定时叫孩子小便；第二，孩子上幼儿园前喜欢闹是孩子成长的一个反映，父母要坚持定时把孩子送到幼儿园，然后告诉他爸爸妈妈下班后会来接他，也要向他表达爸爸妈妈是爱他的，要给孩子强 ...

谢谢江老师！

云彩大姐

宝宝年龄：三岁四个月
宝宝性别：女
是否入园：是
幼儿园班级：小班
全托还是日托：日托
家长困惑：
1）我是妈妈，每晚一起洗澡。女儿两岁时指着问我：“妈妈，这里怎么有头发，我怎么没有呢？”我告诉她：你长大了才会长出来的。这件事已经不问了，后来她就摸胸部玩，我就逗她，再摸就给你吃，她会马上捂住嘴，笑得很开心，我认为是女孩和妈妈亲近点没关系，所以没有在意这事，前天，在电梯里，她抬头看着我说：妈妈我摸摸你的咪咪”说着就真的动手的。结果电梯里七八人都逗笑了。  以后我会让她自己一个人先洗澡，尽量减少朐部接触，让她慢慢淡忘。不知行吗？请老师指教！
2） 昨天晚上，女儿问我：“妈妈，女儿是妈妈生的？男孩是爸爸生的对吗？”我告诉她宝宝都是妈妈生的。女儿又问“为什么有人说宝宝是爸爸和妈妈一起生呢？”这真是把我问住了，我要是告诉她，她肯定还会问下去，后来我说：你说得没错，宝宝是爸爸妈妈一起生的，是在妈妈肚里长大了再生出来的。结果又问了为什么？我告诉她长大才会明白的。我女儿又说：“妈妈，你说多几次我就明白了。”哈哈。。。

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sun21xiao09

学习中...

sweet-v

谢谢, BB就小的时候跟她爸一起洗过两回,现在早就不一起洗了.

现在她换衣服时,爸爸偶尔不小心闯了进来，她会马上躲起来，然后跟爸爸说：“爸爸出去，不能看我的私隐”。

candy020_0

宝宝年龄：1岁11个月
宝宝性别：女
是否入园：未
幼儿园班级：无
全托/半托/日托：无
家长困惑：因女儿平时是奶奶带的，偶尔也会跟隔壁的大婆。可能大婆在帮她把尿的时间说她的生殖器官，现在女儿在学说话的时期，所以她自己就说大婆讲生器官了。有一天晚上突然她自己用指着裤档说的生殖器官名字，把我吓了一跳。我就问她奶奶谁她讲的，她奶奶今早我去完次所，她就说起生殖器官来了。这么小的小孩，居然就会说这些了。很担心她会太早熟啊。江老师，请你解答一下我的困惑，我该如何引导我的小孩呢？十分感谢。

东东妈-

宝宝年龄：8.5岁
宝宝性别：女
是否入园：曾经3岁-6岁日托
幼儿园班级：
全托/半托/日托：
家长困惑：女儿现在读三年级，性格很内向（老师反映），很怕和亲戚以外的大人说话，她说不敢，让她叫人也说不敢。脾气比较差，遇到很不开心的事情也不和父母说，而是自己在房间发泄，不停地叫，掀床，怎么问都不说。做事很拖拉，磨磨蹭蹭，没有时间观念。和别人下棋总是不欢而散，因为她担心输所以总是采取无赖的手段。也很叛逆，有些爱撒谎，有些自卑。 ，我知道很多原因是我们造成的，三岁以前至少给过四个不同的人带过，三岁到七岁给奶奶带，不喜欢她的很多行为习惯，经常会骂她，现在是我带，我想对她要求比较高，也是很心急，会吼她，有时会打她。我现在开始控制自己的脾气，不骂不打，想办法和她沟通，我不知现在是否来得及，都说三岁定八十，我和她的距离了只拉近了一点，没有对我敞开心扉。还是我最担心她性格，不知从哪方面着手让她能外向一点点，我也有些内向，在社交上真的相当痛苦。我这段时间急死了，多谢江老师能解答。

和山水

   

原帖由 trace 于 2009-10-23 10:08 发表

家长困惑：怎样应付宝宝无理的哭闹?太粘妈妈, 成日用扭妈妈来达到某种要求, 一回家就要妈妈抱, 刚戒掉安抚嘴, 晚上哭闹不睡觉,要喝几次奶!

这是孩子的环境适应反应，要有耐心，给孩子建立一些规则，如果孩子对于规则表现得好就要及时给予正强化，晚饭要给孩子喂饱，晚饭建议在六、七点吃，最好给孩子吃米饭，海鱼肉和蔬菜，九点半左右让孩子睡觉，让她自己睡小床，妈妈可以在床边给孩子哼儿歌并抚摸孩子的背，哄她入睡。

和山水

   

原帖由 云彩大姐 于 2009-10-26 10:55 发表

家长困惑：
1）我是妈妈，每晚一起洗澡。女儿两岁时指着问我：“妈妈，这里怎么有头发，我怎么没有呢？”我告诉她：你长大了才会长出来的。这件事已经不问了，后来她就摸胸部玩，我就逗她，再摸就给你吃，她会马上捂住嘴，笑得很开心，我认为是女孩和妈妈亲近点没关系，所以没有在意这事，前天，在电梯里，她抬头看着我说：妈妈我摸摸你的咪咪”说着就真的动手的。结果电梯里七八人都逗笑了。  以后我会让她自己一个人先洗澡，尽量减少朐部接触，让她慢慢淡忘。不知行吗？请老师指教！
2） 昨天晚上，女儿问我：“妈妈，女儿是妈妈生的？男孩是爸爸生的对吗？”我告诉她宝宝都是妈妈生的。女儿又问“为什么有人说宝宝是爸爸和妈妈一起生呢？”这真是把我问住了，我要是告诉她，她肯定还会问下去，后来我说：你说得没错，宝宝是爸爸妈妈一起生的，是在妈妈肚里长大了再生出来的。结果又问了为什么？我告诉她长大才会明白的。我女儿又说：“妈妈，你说多几次我就明白了。”哈哈。。。

首先，你的女儿目前是建立性别认同的重要时期，让她了解一点女性的身体结构是可以的，但是不同年龄阶段的性教育是有不同的内容的，现在你让她自己洗澡是对的，并且还要教育她身体部位的自我保护意识，性心理的教育方面要增加羞耻感的教育，其中也包括建立自我尊严。对于孩子问你的问题，你可以引导孩子去了解自然界的动物或者植物，通过讲解让她了解自然界的一些规律，不用太快的引到人类繁殖的话题上，并且可以引导孩子的兴趣向外发展。

和山水

   

原帖由 sweet-v 于 2009-10-26 18:04 发表

谢谢, BB就小的时候跟她爸一起洗过两回,现在早就不一起洗了.

现在她换衣服时,爸爸偶尔不小心闯了进来，她会马上躲起来，然后跟爸爸说：“爸爸出去，不能看我的私隐”。

孩子有这样的表现是很好的，父母与孩子也要建立一定的边界，父母的房间不要让孩子随便进入，二孩子的房间父母同样也不要轻易的进入，可以继续巩固下去，边界的建立对孩子的健康成长有很大的帮助。

和山水

   

原帖由 candy020_0 于 2009-10-27 15:34 发表

家长困惑：因女儿平时是奶奶带的，偶尔也会跟隔壁的大婆。可能大婆在帮她把尿的时间说她的生殖器官，现在女儿在学说话的时期，所以她自己就说大婆讲生器官了。有一天晚上突然她自己用指着裤档说的生殖器官名字，把我吓了一跳。我就问她奶奶谁她讲的，她奶奶今早我去完次所，她就说起生殖器官来了。这么小的小孩，居然就会说这些了。很担心她会太早熟啊。江老师，请你解答一下我的困惑，我该如何引导我的小孩呢？十分感谢。

首先，叫奶奶训练孩子大小便的时候要在隐蔽的地方，不可以随便让外人看见；第二，也要教育孩子爱护、珍惜自己的身体，告诉孩子自己的身体不能让外人看也不能让外人摸，至于已经说了生殖器官的问题，也不要继续去过度关注了。

和山水

   

原帖由 东东妈- 于 2009-10-28 01:27 发表

家长困惑：女儿现在读三年级，性格很内向（老师反映），很怕和亲戚以外的大人说话，她说不敢，让她叫人也说不敢。脾气比较差，遇到很不开心的事情也不和父母说，而是自己在房间发泄，不停地叫，掀床，怎么问都不说。做事很拖拉，磨磨蹭蹭，没有时间观念。和别人下棋总是不欢而散，因为她担心输所以总是采取无赖的手段。也很叛逆，有些爱撒谎，有些自卑。 ，我知道很多原因是我们造成的，三岁以前至少给过四个不同的人带过，三岁到七岁给奶奶带，不喜欢她的很多行为习惯，经常会骂她，现在是我带，我想对她要求比较高，也是很心急，会吼她，有时会打她。我现在开始控制自己的脾气，不骂不打，想办法和她沟通，我不知现在是否来得及，都说三岁定八十，我和她的距离了只拉近了一点，没有对我敞开心扉。还是我最担心她性格，不知从哪方面着手让她能外向一点点，我也有些内向，在社交上真的相当痛苦。我这段时间急死了，多谢江老师能解答。

首先，你能意识到孩子的教育是很好的，但是也不用太着急，虽然说三岁以前很重要，但是也是可以改变的，一些不良的影响也是可以消除的；现在，对孩子的一些性格的负面的定义，如内向、怕失败等，尽量少用，甚至完全不用，亲子沟通要讲究技巧，不用太急，多观察，多尊重，多鼓励，鼓励的内容要针对孩子的一些具体的行为和进步，如今天孩子做事快了三分钟，也要及时给予鼓励；你说孩子脾气差，要找出孩子脾气差的原因是什么，要有针对性的、对事不对人的加以引导，也不要勉强孩子去叫人，现在主要是要培养孩子的自信心，可以再外在的穿衣打扮上妈妈多用点心，把孩子打扮得漂亮一点。

枫信紫

宝宝年龄：一岁10个月
宝宝性别：女
是否入园：是
幼儿园班级：托班
全托/半托/日托：日托
家长困惑：由于好早就了解到幼儿性启蒙的重要性，所以我选择了一个非常直观的方法，女儿一岁三左右就开始同我一齐洗澡。她会好奇我们身体的不同，会用手去抚摸，经解释后她就不会再去理会了。可最近我发现她好喜欢观察自己下身，有时会突然拉开裤子看看，或者会脱掉裤子露出臀部，见到小表弟换裤或者换尿片时，会特意走过去看看，甚至用手拉人家的阴茎，然后又拉开自己的裤子看看自己的阴部。我明白这是女儿对两性的好奇，但我应该怎样向她解释这个不同点呢？应该怎样告诉她不能随便脱裤子，不能拉人家的“小弟弟”呢？唉……烦恼啊！请江老师指教指教，谢谢！

PP妈咪呀

江老师好，辛苦了！
宝宝年龄：2岁5个月
宝宝性别：女
是否入园：准备中
幼儿园班级：
全托/半托/日托：考虑日托或半日托
家长困惑：
我的小孩在对静物的行为实施上胆子一点都不小，我也总是鼓励她做各种动作、行为的尝试；但是在与人交往这一点表现得异常的胆小和不信任，不只是对大人、大小孩，连比他自己小的，路都不会走的小婴儿，如果是比较热情的那类型，都会表现出特别的害怕、畏缩。除了遗传，我也检讨过我的榜样力量，因为我本身就不喜欢到别人家玩，所以也几乎不带她串门子。我检讨了，也刻意纠正了，但是说实话，性格很难做到一下子改变。所以我现在希望从其他途径引导宝宝跟别人的交往能力。

由于明年宝宝就要上幼儿园，打听了一下，幼儿园里二十多个小朋友一个班，老师的关爱无法照顾得那么仔细周全。我当心到时我的孩子有可能出现不受关注、受冷落、不合群，乃至产生自卑心理等不健康的心理。所以我想带孩子到附近的早教机构，先过渡一下，适应一下，希望她能借此打开心扉，与人相处。

我带宝宝去上亲子班，这个早教机构同时有日托和半日托。一段时间以来，宝宝表现出很渴望到这个地方学习的欲望。总是早早的背上小书包等着我。同时通过与孩子的对话，和带孩子参观了日托班学习和午睡的地方，我了解的孩子愿意到那里上日托班，而且是很渴望去。这个日托班就10个小朋友，我觉得老师的注意力应该能相对的多一些落在我的孩子身上，较以后要去的幼儿园来说，我感觉更适合孩子的心理健康发展。
我想请问江老师，我把早教机构日托班作为一个过渡的以上考虑是否正确？对胆小的孩子是否真的能起到心理健康的正面引导作用？如果去的话，是直接上日托班号？还是再用半日班过渡一下呢？

写了太多，不好意思，谢谢老师！

[ 本帖最后由 PP妈咪呀 于 2009-10-29 12:58 编辑 ]