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楼主
发表于 2013-9-20 14:16 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
      亲戚的小孩,今年8岁。上小学二年级。老师问他:你是哪里人。他居然说:他是日本人。他下楼梯的时候,喜欢跳着下,老师让他慢点走,他居然说:走那么慢做什么,反正我不想活了,做人太累了。
     大家说说看,这样的小孩应该如何教育?现 在老师都让家长把孩子领回家了,说休学一段时间。

回帖推荐

昔我往矣 发表于6楼  查看完整内容

8岁的小孩,还只是说了几句晦气的话,还没什么对社会对他人有伤害的错事,这当妈的就要放弃了?这当妈的先去看看心理医生吧,她一定心理有问题

melon555 发表于10楼  查看完整内容

干嘛孩子一遇到问题,老师就往家长身上退?!难道老师是只教听话的孩子吗。我觉得孩子并没有什么是非性的大错,不过是口头上有点偏激罢了,并没有什么行为。如果这样就让孩子回家了,学校到底是用来干什么的?教书还要育人。老师不能因为自己的无能和不负责任就把问题都推给家长,不能动不动就威胁不让上学,而应当跟家长一起坐下来探讨问题的解决。这是目前中国教育的通病——学校和老师不当责任、不育人,真让人感到寒心! ...

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gachi  我觉得随着孩子年龄的增长,慢慢调教就好了。孩子也没有做什么伤害同学的事,要停学太夸张了吧。  发表于 2013-9-23 21:12

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跟孩子谈谈吧,如果妈妈都不能走进他的心里,又有谁能更理解他为什么这么做呢?
爱丽丝

硕 士

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老师怕了这样的学生吧

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回复 lele126 的帖子

老师让他休学一星期。他妈妈也拿他没有办法了。

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8岁的小孩,还只是说了几句晦气的话,还没什么对社会对他人有伤害的错事,这当妈的就要放弃了?这当妈的先去看看心理医生吧,她一定心理有问题

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bibi_miu  赞同!这位妈妈就很好地诠释了“孩子的问题源自于父母本身”!  发表于 2013-9-24 00:22

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回复 琪琪贝贝妈 的帖子

孩子还小,现在跟他说大道理估计他也不会听,我建议家长还是先投其所好吧,先跟孩子做朋友,才能更快走进孩子的内心。

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每个孩子都有他们自己的个性,对于特殊个性的孩子,最好是老师和家长一起配合来调教。

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回复 cindywcy 的帖子

我想也是,现在他们就是在和孩子沟通,谈心

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干嘛孩子一遇到问题,老师就往家长身上退?!难道老师是只教听话的孩子吗。我觉得孩子并没有什么是非性的大错,不过是口头上有点偏激罢了,并没有什么行为。如果这样就让孩子回家了,学校到底是用来干什么的?教书还要育人。老师不能因为自己的无能和不负责任就把问题都推给家长,不能动不动就威胁不让上学,而应当跟家长一起坐下来探讨问题的解决。这是目前中国教育的通病——学校和老师不当责任、不育人,真让人感到寒心!

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gachi  你甘激做乜野哩~  发表于 2013-9-23 21:10

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回复 池范范 的帖子

不清楚是故意还是什么原因了。心理估计有点偏激

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干嘛孩子一遇到问题,老师就往家长身上退?!难道老师是只教听话的孩子吗。我觉得孩子并没有什么是非性的大 ...

你甘激做乜野哩~

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亲戚的小孩,今年8岁。上小学二年级。老师问他:你是哪里人。他居然说:他是日本人。他下楼梯的时候 ...

我觉得随着孩子年龄的增长,慢慢调教就好了。孩子也没有做什么伤害同学的事,要停学太夸张了吧。

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孩子还小,光说大道理是不管用的,老师的做法欠妥了,家长注意调整状态,这是一个孩子转折的关键期
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小朋友被老师投诉了,没有招了。万能的妈网帮一下吧。 ...
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