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重庆晨报8月23日报道 成都市教育局即将出台相关政策,彻底封杀“疯狂奥数”:教师校外兼职教奥数或私办奥数班将被严处甚至开除;民办学校小升初或初升高的“自主选拔试题”不得有奥数内容;公办学校以奥赛成绩选拔学生,校长最重可“撤职”;教师进修校、少年宫这些“半官方”培训机构停办奥数班。据悉,成都市将用一年的时间,分批分类,彻底整治“奥数难题”。这将是成都历史上“对奥数整治最严厉、最彻底”的一次。
专家观点
奥数的泛滥成灾已经成为一种社会公害,不仅损害了青少年的休息健康,让家庭背上沉重的经济负担;而且是完全违反教育规律的。如杨乐等许多数学家所言,这种重在解难题、怪题,所谓的“数学杂技”和高强度的集中训练,与提高数学素养毫不相干(正如会全套的脑筋急转弯并不意味着高智商);相反,只能扼杀和败坏儿童的学习兴趣,这正是许多中国孩子严重厌学、从小学就厌学的原因。
——北京理工大学教授 杨东平
如果全部孩子都去学习奥数和所谓的奥英这种拔高型的题目,就可能对学习兴趣产生负面影响,导致学习兴趣下降。
因为当孩子不能独立地完成这些难题时,就会对学习失去兴趣。正在考虑送孩子上奥数、奥英班学习的家长,可以先让孩子试听一节奥数、奥英课,若孩子对此表现出浓厚兴趣,就可以让他去学,否则就没必要勉强了。
——南方发展研究院心理健康研究所副所长 何维
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